Lucia Gattari

Pedagogista · Macerata, Marche

Sono Pedagogista e Tutor per le Autonomie, con una formazione specialistica nell’ambito della disabilità, della marginalità e del sostegno alla genitorialità. Mi occupo di accompagnare giovani adulti e famiglie verso una maggiore autonomia, attraverso percorsi educativi personalizzati, attenti ai bisogni, ai tempi, alle caratteristiche e alle risorse di ogni persona. Propongo inoltre percorsi di orientamento e formazione per studenti e futuri educatori professionali, finalizzati a collegare la formazione teorica alla pratica educativa, attraverso confronto, strumenti e riflessione professionale. Nell’ambito degli Interventi Assistiti con gli Animali (IAA) svolgo il ruolo di Referente di Intervento, Responsabile di Progetto e Coadiutore del Cavallo. Il mio approccio è fondato su ascolto, accoglienza, sicurezza, accessibilità, personalizzazione e autodeterminazione. Credo nella costruzione di contesti nei quali ogni persona possa sentirsi rispettata, compresa e libera di esprimere le proprie caratteristiche, sviluppando le proprie competenze e partecipando attivamente al proprio percorso. Accompagnare senza sostituire, valorizzare senza giudicare, costruire insieme nuove possibilità.

Come funziona il primo contatto

Puoi contattarmi in modo semplice, attraverso una chiamata, un’e-mail o un messaggio WhatsApp. Il primo incontro, della durata di 45 minuti e completamente gratuito, è uno spazio dedicato all’ascolto e alla conoscenza reciproca. Sarà l’occasione per comprendere insieme i bisogni, le esigenze e gli obiettivi della persona o della famiglia, raccogliendo le informazioni necessarie per individuare il percorso più adatto. Non è necessario avere già tutte le risposte: partiremo da ciò che stai vivendo per fare chiarezza, individuare le risorse presenti e capire insieme quale strada intraprendere. L’obiettivo del primo incontro è costruire una prima direzione condivisa, nel rispetto dei tempi, delle caratteristiche e delle necessità di ogni persona. Un primo passo per conoscersi, comprendere i bisogni e costruire insieme il percorso più adatto.

Fasce d’età: Bambini (0–12), Adolescenti (12–18), Giovani adulti (18–30)

Modalità: In presenza, Online